Presentation
1. Intitulé
LA LANGUE FRANÇAISE ET LE NUMERIQUE
2. Initiateurs
Association des Professeurs de Français du Bénin
3. Contexte et justifications
Le samedi 06 février 2016, la famille des Professeurs de français du Bénin s’est réunie, en présence de plusieurs des pères fondateurs de l’Association. A l’issue des élections, un nouveau Bureau Exécutif National a été élu. "Chaque génération doit, dans une relative opacité, découvrir sa mission, l'accomplir ou la trahir" a dit Frantz Fanon, Les Damnés de la Terre (1961). C’est, à accomplir sa mission que cette équipe se détermine à redonner à l’APFB un nouvel élan pour la rendre plus dynamique et redonner confiance aux acteurs de l'enseignement de la langue de Molière au Bénin à l’ère du numérique.
Les technologies de l’Information et de la Communication offre aujourd’hui de multiples avantages dans le processus enseignement/apprentissage. A notre ère, reste caduque tout enseignement qui occulte le numérique et continue de s’accrocher à une didactique basée sur du matériel primaire. Le langage aujourd’hui des apprenants intègre les TIC. Leur quotidien est inimaginable sans un vocabulaire incorporant un champ lexical numérique. L’APFB voudra donc à travers ce congrès, creuser les sillons pour un basculement progressif mais irréversible vers une insertion intégrale du numérique dans l’enseignement du français au Bénin.
Selon Piet Desmet[1], « ces dernières années, les (N)TIC ou (Nouvelles) Technologies de l’Information et de la Communication ont connu un essor tel qu’il subsiste à peine des secteurs qui n’ont pas encore recours à l’ordinateur pour la transmission d’informations et la communication. Cette montée en puissance du numérique n’a pas manqué d’affecter le secteur de l’enseignement, celui des langues en particulier, si bien que la plupart des acteurs dans ce domaine se sont non seulement faits à l’idée que l’introduction des (N)TIC dans l’enseignement s’avère inévitable, mais qu’ils ont aussi pris conscience que cette évolution leur lance de nombreux défis. Ceci explique pourquoi les (N)TIC font de plus en plus partie des outils de base de tout enseignant de langues, et pourquoi la classe de langues moderne devient, au moins en partie, numérique. »
C’est le sens de la tenue de ce congrès qui envisage réunir deux cents participants venus des seize sections départementales. Objectifs : moderniser le fonctionnement de l’Association et envisager des dispositions en adéquation avec les exigences modernes de la Profession d’ ENSEIGNANT DE FRANCAIS AU XXI ème siècle, au Bénin.
Les technologies de l’Information et de la Communication offre aujourd’hui de multiples avantages dans le processus enseignement/apprentissage. A notre ère, reste caduque tout enseignement qui occulte le numérique et continue de s’accrocher à une didactique basée sur du matériel primaire. Le langage aujourd’hui des apprenants intègre les TIC. Leur quotidien est inimaginable sans un vocabulaire incorporant un champ lexical numérique. L’APFB voudra donc à travers ce congrès, creuser les sillons pour un basculement progressif mais irréversible vers une insertion intégrale du numérique dans l’enseignement du français au Bénin.
Selon Piet Desmet[1], « ces dernières années, les (N)TIC ou (Nouvelles) Technologies de l’Information et de la Communication ont connu un essor tel qu’il subsiste à peine des secteurs qui n’ont pas encore recours à l’ordinateur pour la transmission d’informations et la communication. Cette montée en puissance du numérique n’a pas manqué d’affecter le secteur de l’enseignement, celui des langues en particulier, si bien que la plupart des acteurs dans ce domaine se sont non seulement faits à l’idée que l’introduction des (N)TIC dans l’enseignement s’avère inévitable, mais qu’ils ont aussi pris conscience que cette évolution leur lance de nombreux défis. Ceci explique pourquoi les (N)TIC font de plus en plus partie des outils de base de tout enseignant de langues, et pourquoi la classe de langues moderne devient, au moins en partie, numérique. »
C’est le sens de la tenue de ce congrès qui envisage réunir deux cents participants venus des seize sections départementales. Objectifs : moderniser le fonctionnement de l’Association et envisager des dispositions en adéquation avec les exigences modernes de la Profession d’ ENSEIGNANT DE FRANCAIS AU XXI ème siècle, au Bénin.
4. Objectifs
Il s’agira, lors de cette rencontre, de :
- partager des expériences, des innovations;
- débattre de la nécessité de basculer vers le numérique
- conformer les textes de l’APFB aux exigences de la FIPF
- Proposer une réflexion de l’APFB sur le profil de l’enseignant de français au Bénin
- produire un document de synthèse destiné aux autorités, aux professeurs de français et aux partenaires techniques et financiers de l’APFB.
- Renouveler le bureau exécutif national
5. Résultats attendus
Redynamiser la vie associative dans le monde des professeurs de français
- Rendre l’Association plus visible
- Proposer aux enseignants des raisons d’opter pour le numérique
- Doter l’Association de texte moderne
- Se conformer aux exigences de la FIPF en matière d’Association.
6. Thème général
LA LANGUE FRANÇAISE ET LE NUMERIQUE
7. Contenus et approche méthodologique du congrès
Les travaux du congrès se dérouleront sous forme de conférences et d’ateliers.
Conférences inaugurales
Vivre la langue française au Bénin à l’aune du numérique
(Profil du Communicateur : Psychopédagogue : Blaise Djihouessi)
Le Fa et l’enseignement du français,
Communicateur : Mahougnon KAKPO, Directeur Scientifique du LAREFA
(Profil du Communicateur : Psychopédagogue : Blaise Djihouessi)
Le Fa et l’enseignement du français,
Communicateur : Mahougnon KAKPO, Directeur Scientifique du LAREFA
ATELIERS
- Atelier 1: Langue française au Bénin : Etat des lieux
Communication 1 : Ministère de l’enseignement supérieur : Quel profil pour les candidats au CAPES/BAPES Lettres Modernes, à l’ère des réformes ? Présentateur : Marius Dakpogan, Directeur de l’ISFOP
Communication 2 : Ministère de l’enseignement secondaire : Le profil du professeur de français à l’ère du numérique. Présentateur : Jean-Benoît Alokpon, Président honoraire de l’APFB, Directeur de cabinet
Communication 3 : Classe numérique au Bénin : que retenir ? (Voir projet du ministère) Présentateur : Bertin Toliton, IGPM, Inspecteur
Communication 4 : Ministère de l’enseignement primaire : Le français et les langues nationales béninoises en milieu scolaire : ménage et aménagement
Présentateur : Professeur Maxime Da Cruz, Recteur de l’UAC
- Atelier 2 : Langue française et numérique
Communication 1 : IFB : Département de langue française : enseignement numérique proposé au Bénin (Estelle Dagaut)
Communication 2 : CNPF : Apport de la Francophonie à l’enseignement du français au Bénin. Présentateur : Professeur Adolphe Kpatchavi, SG CNPF
Communication 3 : Coopération suisse et enseignement à base du numérique
Communication 4 : Wallonie Bruxelles et enseignement à base du numérique
Communication 2 : CNPF : Apport de la Francophonie à l’enseignement du français au Bénin. Présentateur : Professeur Adolphe Kpatchavi, SG CNPF
Communication 3 : Coopération suisse et enseignement à base du numérique
Communication 4 : Wallonie Bruxelles et enseignement à base du numérique
- Atelier 3 : Actualisation des textes de l’APFB
Communication 1 : Exigences FIPF /APFA-OI dans les textes associatifs (Baytir KA)
Etude 1 : Statuts de l’APFB
Etude 2 : Règlement intérieur de l’APFB
Etude 1 : Statuts de l’APFB
Etude 2 : Règlement intérieur de l’APFB
- Ateliers 4 : Panels publicitaires
Présentation 1 : panels des maisons d’édition d’ouvrages scolaires
Présentation 2 : panels des maisons d’édition d’ouvrages scolaires
Présentation 3 : Panels des libraires
Présentation 4 : Fondation Afrique Espérance
Présentation 5 : Artisttik Africa
Présentation 6: AUF CNF
Présentation 1 : Réseaux de téléphonie Mobile
Présentation 2 : panels des maisons d’édition d’ouvrages scolaires
Présentation 3 : Panels des libraires
Présentation 4 : Fondation Afrique Espérance
Présentation 5 : Artisttik Africa
Présentation 6: AUF CNF
Présentation 1 : Réseaux de téléphonie Mobile
8. Chronogramme des interventions
Vendredi 27 :
8H : Mise en place.
9H : Cérémonie d’ouverture
Allocutions
Conférence inaugurale : Vivre la langue française à l’aune du numérique
11h: pause-café
11h30m : Communication 1 suivi de débats: La langue française au Bénin, de 1894 à nos jours. Professeur Gabriel Boko
12h15-13h 30mn : Communication 2: IFPROFS et autres réseaux sociaux pour Profs de français
13H30: pause-déjeuner ;
15H-16h30 : Ateliers
16h30 : Pause-café
17h- 18h30 : Ateliers
Samedi 28
9h -10h: Ateliers
10h-10h30 : Cérémonie de distinction des anciens membres des bureaux APFB à l’occasion de la 2 ème édition de la journée de l’enseignant de français.
10h 30 : Pause-café
11h : Ateliers
13h : Pause-déjeuner
15h-16h : Renouvellement du bureau national APFB
16h : Cérémonie de clôture
Une exposition permanente des produits des partenaires est faite tous les jours du congrès de 9h à 17h.
9H : Cérémonie d’ouverture
Allocutions
Conférence inaugurale : Vivre la langue française à l’aune du numérique
11h: pause-café
11h30m : Communication 1 suivi de débats: La langue française au Bénin, de 1894 à nos jours. Professeur Gabriel Boko
12h15-13h 30mn : Communication 2: IFPROFS et autres réseaux sociaux pour Profs de français
13H30: pause-déjeuner ;
15H-16h30 : Ateliers
16h30 : Pause-café
17h- 18h30 : Ateliers
Samedi 28
9h -10h: Ateliers
10h-10h30 : Cérémonie de distinction des anciens membres des bureaux APFB à l’occasion de la 2 ème édition de la journée de l’enseignant de français.
10h 30 : Pause-café
11h : Ateliers
13h : Pause-déjeuner
15h-16h : Renouvellement du bureau national APFB
16h : Cérémonie de clôture
Une exposition permanente des produits des partenaires est faite tous les jours du congrès de 9h à 17h.
9. Modalités d’organisation
| Comité d’organisation (Président) | Roger Koudoadinou/Anicet Fyoton Megnigbeto |
| Comité scientifique | Basile Dagbeto/Julien Gbaguidi/ |
| Comité Finance et Logistique | Armand Adjagbo/ Reine Oussou/ / Mariette Hounsou |
| Comité Accueil et restauration | Gbenontin Blandine/ Hounsou Spéro/Adéblé Parfaite Amoussou |
| Comité Presse et Communication | Patrick Creppy/ Djogue Hubert /Jean Fandé/ |
| Comité Stands (auteurs et libraires) | Daté Atavito Barnabé-Akayi |
[1] Piet Desmet, L'enseignement/apprentissage des langues à l'ère du numérique : tendances récentes et défis, Revue française de linguistique appliquée 2006/1 (Vol. XI), pages 119 à 138
Actualités du congrès
Vivez avec l'Association des Professeurs de Français du Bénin, le 4ème congrès ordinaire. L'objectif est triple:
Célébrer le Prof de français à travers la JIPF 2020
Célébrer la langue française par une réflexion autour de sa dynamique du temps (le numérique)
Renouveler le bureau exécutif national en fonction depuis 2016.
NB:
Une exposition permanente des produits des partenaires est faite tous les jours du congrès de 9h à 17h.
